名思教育告诉您高中孩子偏科严重怎么办

      高中孩子偏科严重怎么办？
、积极的心理干预。 有的同学认为“天赋较差”、“从小不感兴趣”、“基础一直很差”、“讨厌背诵和记忆而不愿学文科”。有的则是因为“听不懂老师讲的内容，感到乏味、难学”，由于一项成绩不理想就失去了学习这门课的兴趣和自信心。当然，个别孩子也可能出现不喜欢老师而不喜欢该学科的现象。 其实每个人的成功和能力都是在经过努力得到的，作为家长，要帮助孩子分析失败的原因，家长尤其要避免说“自己有过类似经历啊“之类的话，这样容易引起孩子的心理暗示。相反，家长要细心发现孩子取得每一点进步，并要多加鼓励和表扬，让孩子在学习中不断积累兴趣和自信。
第二、笨鸟先飞，提前预习。 高中的理论学习是一个掌握规律和方法的过程，主要是在学习人类长期积累并以文字形式表达的经验。所以家长要督促孩子从基础做起，踏踏实实，一点一滴的学习，知识就是通过不断的量得累积，终达到融会贯通的质变的。例如：长期坚持预习，在预习中就可以了解到大部分基础知识的学习、理解和记忆，这样在课堂上就能跟着老师的思路走，把知识点在课堂上得到巩固和归纳。
第三、循环记忆。 针对偏文科类科目的学习，在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯。例如，家长在周末花费半个小时的时间，遵照艾宾浩斯记忆曲线，督促孩子制定一个学习的计划，长期坚持的话，不但能够提高学习记忆力，而且能够帮助孩子树立学习的自信和兴趣。
第四、积极引导，假期弥补。 在学校的学习过程中，老师的讲解是针对大部分学生的，所以要根据自己的情况，鼓励孩子积极提问。对于长期形成的偏科，家长可利用寒暑假就该学科进行有针对性的辅导。
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