初二是初中英语学习阶段的重要环节 孩子怎样更好抓住

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初二英语是整个初中英语学习阶段的重要环节，因此对于初二学生来说，抓住这一环节尤为重要。
       为了让每位同学都学好英语，我从以下几点来指导学生：
       一、教育学生要刻苦，要勤奋。有许多家长和学生都问过我这样的问题，怎样才能学好英语，有什么窍门。我都会说，刻苦、勤奋。谁学不好英语，不是因为笨，而是因为懒，懒于背诵。无论哪种方法，刻苦勤奋都是学好英语的前提条件。没有刻苦的精神和行动，方法再妙技巧再绝，英语也学不好。所以立志学好英语的学生，首先应做到“刻苦勤奋”。
       二、要求学生背诵。刚才我已经说过，英语学不好是因为懒于背诵。英语学习为什么强调背诵？因为背诵里面同时训练了“听、说、读、写”四项技能。背诵首先要朗读，朗读、背诵的东西多了，语言素材的积累也就增加了，因此写作、阅读能力也就得到了提高。所以，背诵是能将被人们分割开来的“听、说、读、写”充分结合的简单有效的英语学习方法。当然，背诵基本的内容是我们所学过的单词和知识点。我不太习惯要求学生背句子和对话、课文，我更喜欢让学生用背过的单词和知识点自己来想句子、写句子。
       三、学习英语要求的细心。我觉得英语难学的其中一个原因就是东西太零碎，从一个个的单词到知识点，从人称到时态，等等，方方面面，只要忽略了一点就会出错。所以，学英语的人就应该像一个家庭里的管家，油、盐、酱、醋任何一样都要操到心，所以学习英语要细心。
       四、要树立学生对待英语的正确态度。在工作中，总有这样的学生：他们觉得学习英语用处不大，学它干什么！其中还不乏一些学习比较好的学生。所以，我们要树立学生对待英语的正确态度，除了讲解英语的重要性和当前社会学习英语的火热，更要在日常教学生活中突出英语的运用，实现英语的实用价值。
       五、指导学生做题方法：比如：选择题要用代入法或排除法；要学会分析，用熟悉的东西来解决遇到的生题，化难为易，步步深入。
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