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从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，即学习英语口语，而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。人们说话时随意性很大，而书面语则讲究文字的选择和语法规则。
　　书面语有两种基本形式：一种是直接记录人们说话内容的，另一种则按照书面语的规范，由写作者花费脑筋创作出来的。而口语不是这样，绝大多数的人以简单明了的方式说话，达到直接交流的目的。因此，学习英语口语也应当从简单明了，便于掌握的口语材料入手。
学习目标：
针对具备初级英语水平的学习者，旨在进一步培养词汇、语法和语言功能的运用，使用初学者达到初级偏高水平。
课程特色：
教材：《剑桥国际英语教程》（New Interchange）（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》（New Interchange）的全面修订版。作为世界上受欢迎、有影响力的英语教程之一。
互动课堂：将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成一种融视听说为一体的愉悦体验。
学习目标：
针对具备初级偏上英语水平的学习者，进一步强化词汇、语法和语言技能，旨在掌握和运用较复杂的语言结构，提高流利度。
课程特色：
教材：《剑桥国际英语教程》（New Interchange）（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》的全面修订版。作为世界上受欢迎、有影响力的英语教程之一。
互动课堂：将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成一种融视听说为一体的愉悦体验。
学习目标：
针对具备中级英语水平的学习者，旨在培养学习者运用准确、流利的英语进行交流的能力。
课程特色：
教材：《剑桥国际英语教程》（New Interchange）（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》的全面修订版。作为世界上受欢迎、有影响力的英语教程之一。
互动课堂：将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成一种融视听说为一体的愉悦体验。
报读条件：
大学英语四级以上水平英语学习者；
拥有约4000词汇者。
学习教材:《剑桥国际英语教程》第三版3

报名地址：课程顾问：朱老师
乘车路线1：坐6；9；12路到华润苏果下。
乘车路线2：坐1；3；5到果品市场下。
乘车路线3：坐8路到地税局下