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你超想知道英语怎么说的中文句子—常州思元外语英语口

更新时间:2015-10-11 10:22:31 浏览次数:102次
区域: 常州 > 武进
类别:英语口语培训
地址:常州武进购物中心三楼B3-19
1.请保持低调:please keep a low profile.
【点评】牛人在做事情上毫不含糊,但是在做人上总是非常谦和。所以当你下次看到你的朋友为了一点点小事而沾沾自喜、自鸣得意的时候,你可以对ta脱口而出这句话。profile可作“姿态”之意,low profile就是“低姿态”;而high profile则是“高姿态、高调”的意思。

2.我要续杯:I would like a refill.
【点评】“续杯”在当代生活中很多场景都适用。你知道吗,麦当劳的咖啡是可以续杯的。

3.我腿麻了:I can't feel my legs.
【点评】一个姿势坐久了,腿就发麻,“麻”这个字还真难翻,但是我们另辟蹊径,翻译成“无法感知”就OK啦。如果手麻了,就是I can’t feel my hands.

  
4.我去哄哄她开心:I am going to distract her.
【点评】哄某人开心,就是转移ta的注意力,从一件不爽的事情转移到开心的事情,其本质就是“distract”,下次会用了吗?

  
5.好评如潮:They are all well received.
【点评】这里千万别说成good comments are like tide…。还得懂得转化,如潮的好评并不是“像潮水一般”,而是“很好地被接收”,所以,…is well received就很好理解了不是?想学习更多英语知识,请关注口袋英语aikoudaiyy

  
6.我要梳理一下我的思路:I have to organize my thoughts.
【点评】当一个人大喜大悲不够理智的时候,思绪总是混乱的,要想恢复理智的状态,就要理理思路。或者,当你想“静静”的时候,也可以用上这句话。

  
7.小男孩很活泼:The little boy is bouncy.
【点评】活泼这个词你脑海中可能会跳出很多,比如lively, energetic, active, dynamic但是都不如“bouncy”地道。bounce表示“弹跳”的意思。你想一个很活泼的小男孩是不是跳来跳去的?

  
8.你的胆子真大:I admire your candor.
【点评】如果这里你说“how dare you”的话,你就是一种质问的口气而不是佩服的口气了。给你一个场景,你的同事当着你们骄横的Boss的面说“老子不干了”,你事后可以跟他说这句话。

9.我耳鸣了:My ear is ringing.
【点评】当飞机起飞的时候,你感觉耳鸣了,记住这个地道的表达“my ear is ringing”,心中默念10遍,就不耳鸣了。

  
10.她天生丽质:She has a natural charisma.
【点评】天生的就是自然的,丽质就是一种魅力,这个魅力用charm还不足以表达,必须是一种“天赋异禀”的美貌气质,这里“charisma”就比较合适了。当然,natural charisma也能形容男人,指一种非凡的人格魅力。

剑桥口语简介:
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法,说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具,它不再为一国或一个民族所专有,而是一种中性的信息媒介。

一、      学习误区:
1) 发音和口音
单词的发音(pronunciation):很多中国学生都会考虑自己是学习英式发音还是美式发音呢?其实对中国的学生来说,英式和美式关系不大,因为终我们都是中国式口音。
2) 节奏感
要说地道的英语,整个句子的节奏感很关键,这其中包含:升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读(linking sound)。
英语句子的重读其实有个大约的规律,通常重读都在名词和动词上,而介词,冠词等都是需要重读。连读是使你的口语更Native的关键,连读可以增强你的语速和流利程度。
3) 翻译英语
很多学生的误解,讲到自己的口语不好,总是归到单词量上,碰到不会用英语表达的单词和句子,总是急着去查找这个单词,然后生搬硬套的放到一个句子里面,这是中国式英语的由来,也是我们所说的Changlish.
英语口语重要的不是单词量,而是用简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果你因为其中的一个单词不会,而卡住,这个时候你不应该去拼命想这个单词,而应该试着换另外一种更简单,易懂的英语去表达自己的想法。

二、      教材:
《剑桥国际英语教程1》+《剑桥国际英语教程2》
三、      教学优势:
1.      专门的班主任跟踪教学服务,督促每个学员的学习,确保每一位学员都能及时掌握专业知识。
2.      专业的英语口语老师授课,把握学习内容。
3.      多媒体教学,老师针对性独立辅导,让每一位学员都能享受VIP待遇。
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