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考试科目：
小学《综合素质》和《教育教学知识与能力》；幼儿园《综合素质》和《保教知识与能力》。
笔试考哪些内容？
答：笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。笔试主要采用计算机考试和纸笔考试两种方式进行。采用计算机考试和纸笔考试的范围和规模，根据各省（区、市）实际情况和条件确定。

面试考试内容有哪些？
答：面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。

教师面试注意事项：
1.
候考室等候—抽题—备课—进入考场—结构化题目回答—试讲—答辩—结束

以上就是考试当天的整个流程，接下来说一说我面试时候的一些技巧和心得。

2
候考室等候：千万不要迟到，迟到15分钟是会被取消考试资格的哦！
3.
抽题：轮到你的序号时老师会提前和你们说，这时候就把手机关机放到袋子里收起来，然后去上个厕所稳定一下心情。老师会带着你们来到抽题室，电脑抽题，抽到的就是你试讲的题目了。
4.
备考：抽完题目你就会被带入一个教室备考，也就是写教案。时间是20分钟，请一定把握好时间。因为时间比较短，那么你要写的就是简案，你可以根据自己的试讲题目好好规划一下你想要讲的内容，把整个流程捋一遍，不要把每句话都往上写，只要把你想讲的大体的结构以及你觉得比较重要的内容在纸上构建出来就好，因为是讲的时候不是让你拿着教案读的，终还是要靠自己的临场发挥！

5.
结构化问题回答：进入考场后，简单的自我介绍以后老师就会问你结构化的问题了，一共两个问题，老师会一次性告诉你，听完以后不要着急回答，你可以稍微思考几分钟然后再回答，回答的时候注意要条理清晰，可以用“，第二，第三”等词语，这样的回答会显得你比较有条理。
6.
试讲：板书是必要的，不需要写太多，题目以及一些关键词写一下。讲课过程中要有互动，不要害羞，试讲在我看来就是拼演技，你提一个问题然后要找一个学生来回答，其实根本学生只有三个默默看着你的考官，但你要假装有人在回答然后你复述他的回答通过这样把互动这个环节完成下来。在你的试讲题目下有试讲的要求，不要小看这些要求，试讲过程中一定要把这些要求讲进去！
7.
答辩：不要害怕答辩，如果你的试讲很完美，这个答辩就是加分项，当然如果你的试讲有错误出现，答辩就是考官给你的改正错误的一次机会。当时我在试讲的时候就出现了一个错误，试讲要求是联系上下文解释几个成语的意思，但我试讲的时候并没有联系上下文，而是直接通过字面意思来解释了，于是答辩时考官便问我，试讲的要求是联系上下文，你觉得你有做到吗，我当时一下子就慌了，考官接着说那你在重新联系上下文解释一下吧，于是我就再重新讲了几分钟，然后我偷偷观察考官，看到考官脸上露出了老母亲般的笑容，我就这样通过了面试！所以说，答辩就是考官给你的改正你试讲中的错误地方的机会！一定要好好把握！
8.
妆容上建议画一个淡妆，女孩子如果是长发，建议是可以扎一下，看起来会精神一些，你要想你是来考教师证的，你以前见到的老师是什么样子的，你就按照这样来准没有错！
9.
考试心态很重要，其实光靠10分钟就看出你讲的好不好是不可能的，所以考官们看的基本就是你这个人的各种素质适不适合，看你临场发挥能力，看你头脑是否清醒，这些都需要你的良好心态！