会计的职业方向应该怎么规划？湖塘哪里的会计培训比靠

“研究”会计的前途

一般指从事会计理论研究和会计教学工作的人员。分为以下几类：

1.从事会计理论研究的专职研究人员

一般指在各类研究部门的专职研究人员和高等院校会计专业的教授和会计专家。人数很少。如：财政部财经研究所，财经类大学的会计研究中心等等，需要很高的专业研究能力。

2.大学会计专业教师

主要从事会计和相关专业的教学工作，全国会计本科专业点2004年为264个，近两年又增加了一些。大学会计专业教师的进入门槛：一般要求会计学或相关学科博士毕业，但是年纪不能很大，一流学校还要求国外知名大学会计学博士。

3.高职高专和中等专业学校会计专业教师

专业点略大于本科学校。教师缺口也很大，一般进入门槛较低，会计学硕士或较的会计学本科毕业生即可。

4.业余会计教学的会计专业教师

业余会计教学规模很大，每年招生人数十分庞大。包括电视大学，业余大学，业余职业培训学校和职业进修等等。专职教师比较少，一般每个学校1~3 名，大多为退休会计教师，大量的是兼职的会计教师。职业进修一般都是兼职讲师，包括为考试进行的考试辅导。
培训内容：
1、      实战入门：导入会计科目，新企业设立到变更的成长标签。
2、      出纳实务：职责-流程-业务-单据-凭证-公司证照-章
3、      服务业：装饰业和酒店业真账实操（手工帐+电脑账）
4、      商贸业：新办建材公司真账实操（手工帐+电脑账）
5、      工业：服装企业和制造业真账实操（手工帐+电脑账）
6、      实战必备纳税实务：全真演示地税、国税网上申报纳税平台操作流程。
7、      财务软件学习：以金蝶KISV8.1标准版为教学内容，从在电脑中新建帐学起，掌握日常账务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结账等全套电脑做帐技能。
8、      财务管理之税务筹划：税种分类指知识，税法体系，中小企业增值税、企业所得税等。企业合理控税分析。
9、      财务工具：Excel的财务管理应用，财务报表分析，财务软件等。