钟楼北港陆老师总结中学生良好的学习习惯有哪些

钟楼北港陆老师总结中学生良好的学习习惯有哪些
　　上了中学，学习科目的增多，学习环境的变化，无形中都成了学习压力增大的原因。这时再靠学习时间是无法取得效果了，只有良好的学习习惯才是学习方法，也是我们取得成绩的保障。那么，良好的学习习惯都有哪些呢?看看网友的总结，是不是很全面呢?
　　一、预习习惯
　　根据你自己的学习需要和学习时间来安排预习。一般一个晚上预习三科，太多来不及;每科预习10-15分钟左右，选择你自己感觉比较困难的学科预习。预习是锻炼自学、阅读能力的一种手段和途径。预习完第二天可以带着批判和对比的态度听老师讲课，在对比中，你的学习能力就会不断提高。
　　二、上课习惯
　　课前准备习惯 (如物质、知识、心理、身体准备);
　　集中注意力的习惯 (每节课都要全神贯注听课，积极思考);
　　把握老师讲课思路的习惯 (很多同学往往跟着自己的感觉走);
　　随时准备回答问题的习惯(对比自己和同学的思路、答案);
　　交流、讨论、合作的习惯 (学习困难的同学更要交流);
　　做课堂笔记与同步练习的习惯(跟着写，有利于集中注意力);
　　要有总结概括的习惯 (能概括就能把自己的学习提高一个层面)。
　　三、复习习惯
　　课后如何复习?四个方面供参考：
　　一是尝试回忆，合上书本回忆课堂上老师讲解 的知识，回忆不起来再打开书看一看。
　　二是同学之间相互测验，和好朋友交流、补充。
　　三是阅览笔记、课本或其它参考书。
　　四是整理学习笔记，总结学习收获。
　　四、作业习惯
　　要有作业前的准备习惯(知识、物质、心理、身体准备)
　　写作业过程要有审题、构思、答题、检查的习惯
　　完整而工整地表达解题过程习惯(尽量和老师的答案差不多)
　　冲刺难题的毅力(不要轻易放弃难题，能提高自己的情商)
　　做完作业后有总结的习惯;
　　要有向老师反馈作业问题的习惯 (老师会根据你的问题进行课堂教学)
　　做作业是为了巩固所学知识，提高思维能力和表达能力。
　　五、改错习惯
　　一要分析错误原因，为什么错?是知识缺陷还是概念模糊?
　　二是要联系错误的问题重新进行学习;
　　三是改进思维和记忆方法;
　　四是记录错误，反思错误。
　　不少同学有错题集，有改错习惯才能不断进步。老师出题的秘密：学生容易出错的知识点和题型就是考试的题目。把握这一点，成绩就会提高。
　　六 、考试习惯
　　一、要端正考试态度，任何一场考试都是学习水平的检验、锻炼的机会，高考的预演，把每一次考试当成自我超越的挑战;
　　二、考前要有良好的身心状态，要善于紧张心理
　　三、要注意答卷方法，要讲究考试技巧 ;
　　四、考后要注意总结、反思。
　　良好习惯的养成需要21天，只要你能够坚持，一定会有适合自己的学习习惯和学习方法的，加油!
　　　　
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