戚墅堰名思教育教您学习初中语文知识点：词语释义的方

　　（1）定义法：用简明通俗的语言对术语类词语注释或说明。如“自然力”就是可以用来代替人力的自然界的动力，如“风力”“水力”：“归省”就是回家看望父母。
　　（2）比喻形容法：有些词不好下定义，就用形容和比喻加以说明。如“褴褛”形容衣衫破烂：“惊涛骇浪”比喻险恶的境遇或尖锐激烈的斗争。
　　（3）合成法：先逐词解释，后综合概括。如，谨严：谨慎严密。肆虐：任意地干残暴的事。肆，任意地干；虐，残暴。
　　（4）对换法：用熟悉的、已懂的词语来解释不懂的词，或用反义词加上否定词来解释。如，崎岖：不平坦。阑干：栏杆。
　　（5）探源法：指出词的来源，说明它的原义，进而辨明它的引申义或比喻义，注意古今词义的差异。如，一鼓作气：（引义、原义略）比喻趁劲头大的时候一下把事情干完。
　　（6）意符法：就是利用形声字的意符来释词。如“门可罗雀”的“罗”字义符为“四”即“网”，其义为“门前可以张网捉雀”，形容门庭冷落。
　　无论哪一种释词方法，都有它的局限性，是养成勤查字典、词典的习惯，这样既可以准确释义，又能正音辨形。
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