语文是一门很难提升成绩的科目,但掌握正确的学习方法,提高成绩还是很简单的。
中考语文复习方法
巩固基础,抓牢基础分
语文的知识大体可以分为知识概念、语言运用规范的掌握以及语言材料的积累。在实际学习的过程中,知识概念大多是基本的,如必要的文学常识和有关的阅读知识,那些比较繁琐的修饰及逻辑思维方面的知识,不必刻意的背诵。复习时,学生应该首先梳理知识,这样不仅可以发现自己所缺失的知识,还可以了解自己的已有水平。
习惯和方法是复习关键
学习习惯和学习方法有时比知识更重要。通过初中两年多的语文学习,学生已养成了许多良好的学习习惯,掌握了一定学习方法,这些习惯和方法在初三复习中更应该得到有效的应用。例如,阅读过程中整体感知的习惯,这是教学过程中反复强调的。但是,复习时很多学生都只注意练习题,反而忘却这一良好的习惯。
认识已有的逻辑思维能力和形象思维能力。
学生们要激发学习潜力,就必须认识自己已有的能力,而语言能力与思维能力是密切相关的。因此,在复习阶段,同学们应结合具体的复习内容,了解自己已有的逻辑思维能力和形象思维能力。所谓逻辑思维能力,从初中的语文学习来说,就是对事物概念的认识能力、判断能力、逻辑分类能力、前后联系的分析能力等。尤其是在读写过程中,要注意到思维的完整性、清晰性、连贯性。
中考语文备考技巧
了解中考动态,明确中考要求
考生应认真学习和掌握语文课程标准和中考语文考试说明精神,明确中考语文的考试方向,把握考试内容、重点、范围、题型以及各部分的考查要求,在老师的精心引领下,开展有计划、有条理、有针对性的中考语文总复习。
制定合理的复习计划,明确复习步骤
复习是对所学知识进行梳理、归纳、综合的过程。合理的计划能使复习有条不紊地进行。复习可按以下步骤进行:步:横向复习。可将六册语文书以单元为单位,对各单元的知识点、能力点、德育点分类进行整理,作横向归纳。使学生对初中语文有一个较为整体的印象,以形成知识的骨架和思维的阶梯;
第二步,纵向复习。可按照中考语文考查的内容,分积累与运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大板块进行专题复习。
这一阶段复习,以课程标准、考试说明的要求为准,分类强化复习。复习中围绕明确考点要求,理清知识要点,培养语文综合能力和创新学习能力来进行。这一阶段,应熟悉中考语文各类典型题型,有目的稳扎稳打强化训练,逐步形成正确的解题思路和科学的解题方法,并将所掌握的知识系统起来,在此基础上形成整合资源、解决问题的能力。
第三步,综合复习。在对有关知识点和专题内容进行纵向、横向的复习之后,结合新考试信息,可做一些相关的综合冲刺模拟试题,以检验中考语文复习的效果,增加考试的实践经验,并做复习的遗漏补缺工作。
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