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三模垫底高考进入前十

更新时间:2020-06-14 08:57:29 浏览次数:42次
区域: 常州 > 戚墅堰
类别:初中辅导班
地址:戚墅堰校区:中吴大道今创路交叉口506-5号(遥观大润发正对面)
,“黑马”的养成秘诀,现在看正合适!
转眼间已经进入6月了,距离高考也仅仅只剩下20多天了,面对越来越少的备考时间和一次比一次低的模考成绩,不少学生心急如焚。

但不知道大家有没有留意过,每年的高考都会出现一大批黑马,下面来看一组真实的学长、学姐经历:

湖南大学王小芳(语文):二模92分,高考129分;
南京大学莫鸿威(数学):一模94分,高考145分;
武汉大学吕荣祯(英语):三模88分,高考123分。

无一例外,他们的模拟考试成绩只能用中等水平来描述,但高考成绩却一飞冲天。

那么他们究竟是如何成为“高考黑马”的呢?今天就来和大家好好聊聊~

一、罗列各科薄弱问题、彻底搞定错题

1、利用错题本
关于错题本的利用、整理,小七在之前的文章中多有赘述,不记得的同学可以点击下方的蓝色文字进行查看。
《如何用错题本提分?搞清这9点,比刷10套题还管用》

2、提高正确率
对于大部分的学生而言,大家都很难把高考试卷上的所有题目答出来,故而同学们不必为自己的试卷完成度低而感到忧心。

在考场上真正需要做的,是确保已经写出来的题目答案,就是改卷老师心里的正确答案。提高简单题、容易题的正确率,宁可不做难题,也要把会做题都做对。

3、找准突破口
错题原因基本可以分为两类:一是技能缺失型错误;二是知识缺失型错误。

技能缺失型错误基本表现为会做的题,不认真答落笔就错。想要突破这种错误,同学们需要回忆自己究竟是在做题的哪一步开始迷失的,找到出错的位置,对症下药。

知识缺失型错误基本表现为关键知识迷惑不清。面对这种错误,同学们需要落实到具体的课本内容,追根溯源,从打好知识根基开始改变。

二、模拟考场答题环境、拿下必拿分数

1、了解试题规律
近年来,高考试题在考察内容上大多重点突出,关注各学科的主干知识,强调对重点事物和概念的准确性理解,试题难度分配也基本为由易到难,逐步递增,难题是存在的,但超纲或脱离教材的内容较少。

对此,同学们在答题时一定要从前往后做,减少自己的思维转换过程,一旦遇到卡壳、不会的题目就直接跳过,切忌在一道试题中浪费过多时间,后出现试卷做不完的情况。

2、合理分配时间
注意审题,从以往的高考评卷情况看,考生因非智力因素造成的失分和审题失误所占的比例大。为了追求做题速度,题目还没来得急看仔细就开始动笔,这种做法是得不偿失的。

注意答题,要牢记“稳中求快、准确”,并且能够在每一门科目的后作答时,都预留出15分钟左右的时间来查缺补漏。当然,高考时间安排紧张,如何保留这15分钟是需要同学们进行多次演练实操的。

3、相信做题手感
答题时的感觉很重要,小题的手感来源于多次刷题的直觉,大题的手感则来源于每一个解题步骤。解答大题时一定不要偷懒,务必把每一个步骤都书写清楚,这样一方面便于改卷老师搜寻正确答案;另一方面后帮助自己检查时能够迅速找回那一刻的思维。

三、不做过分心理预期、保持心态平衡

1、调节内心预期
在往期的文章中,小七曾多次提到希望大家能够设立自己的目标,但随着高考日期的临近,同学们也要针对这个目标开始思考:“当时的目标是否还符合现状”,要知道脱离了自己实际情况的目标,很有可能会让备考心态面临失衡。

随着模拟考试的一次次演练,同学们对于自己的真实水平已经有了把握,这时,可以根据自己目前的状态调整目标值,不要一味地期待奇迹出现,把自己内心的预期调为自己真实有可能够到的目标才是关键。

2、增加备份选项
对很多学生来说,高考是仅有一次的特殊经历,有时候哪怕学生自己准备得万无一失,也很难保证外界会没有突发干扰情况的出现,而一旦学生被不可控的事物影响,那么成绩失去控制则是必然的。

这时,可以考虑多关注一些目标院校,把它们按照自己的分数情况分类:一是超常发挥冲一冲的目标院校;二是正常发挥稳一稳的目标院校,三是失常发挥保一保的目标院校。这样的安排,无论高考的成绩如何,都可以保证情况在自己可掌控的范围内。

3、进行积极暗示
在之前的模拟考试中,很多学生因为压力过大导致成绩不尽如人意,但对此不要轻易的就感到气馁。现在考差了,不代表高考就一定会考差,而且现在试卷上的纰漏,也正是在无形中帮助学生明白问题出处,便于及时补救。

要明白,高考尚未开始,前途无人定义,没有人可以在现在就对你做出准确的判断,哪怕明天就是高考,或许今晚多背的一个单词、一首古诗就会扭转时局。
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