初升高要不要衔接
中考后,很多家长都会接到培训机构的各种信息,其中推荐孩子上初高衔接班的占了绝大多数。这里不讨论培训机构在疫情中损失惨重急需强势复活,只探讨初高衔接究竟有无必要?是不是对所有学生来说都是必须的?原则上来说,初高衔接是非常有必要的。无论是何种程度的学生,从初中到高中,都必然会有一个调整和适应的过程,其长短因人而异。其中原因也很简单,初中学的偏重于基础,而高中不同,高中无论哪一学科,无论是知识点还是学习难度,都和初中完全无法相提并论。以数学为例,仅高中函数这一章节,就包含了初中代数式、一元一次方程、二元一次方程、不等式、实数、一次函数,正比例函数,反比例函数、抛物线、双曲线等等多个章节的内容。仅从这一点就很容易看出,高中学习的难度,和初中完全不在一个等级上。高中的知识点不但多,且对综合知识要求极高,对学生的理解力也有相当的要求。上海一位高中名校的老师坦率地指出,高中阶段,高一是关键,能否跟上高中的节奏主要就看高一,只要高一能够完成初中和高中的顺利过渡,那么高中学习基本不会有太大问题。而高中不同,高中对学生的理解力有极高的要求,尤其在理科方面更是如此。文科也同样不简单,并非是完全的记忆背诵,同样也对思辨能力有相当的要求。而无论是理解力还思辨能力,都需要经过系统的训练才能提高,而在这方面,培训机构上课对此完全无能为力,只能靠学生自己来解决。更为迷惑的是,因为培训机构老师要赶进度,对很多知识不会涉及过深,很容易给学生造成高中学习也依然很容易的错觉,等到发现不对,往往已经为时过晚了。因此,初高衔接是必要的,但是否需要去培训机构上初高衔接班则是另外一个问题了,原则上并无太大的必要。但在这个暑假中,中考过后的学生,尤其是那些考上名校的学生,为了在高中能够继续保持领先或者不被拉下,无论从心理还是课程上都必须有这么一个衔接过程。数学和物理必须完成自学。大部分高一学生,通常就是在这两门出现问题从而导致心态崩溃,然后成绩一泻千里。在自学中一定要注意在整体上理解和把握,尤其要注意不要只看概念和例题,必须自己也做一定量的习题,体会一下这些知识在实际问题中的运用。对于自己无法掌握的知识,学习中遇到的难点和疑问,也不必纠结。找本本子记下来,开学后老师讲解到相关知识点后重点听讲,还可以找老师个别请教。通过这种方法,学生无论从心理上还是课程上,都会对高中的学习有一个非常直观的认识,也对高中学习做好了足够的心理准备和知识储备。这样的学生,基本上都能够顺利完成初高阶段的过渡,且大概率依然在高中阶段位于领先的位置。所以初高衔接有用得多。的问题就是要求学生有一定的自律性。再好的学习方法,再详细的计划,如果不能落地,不能切实执行,一切都是枉然。对于中考生来说,这个暑假非常重要。高一的学生排名,很大概率就在这个假期决定。而高一的成绩,基本上就是整个高中的缩影,极少有例外。
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