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儿童美术学习是一个长期的、递进的、分阶段性的发展过程。
为适应不同年龄段儿童的不同特征，我们将3—18岁(共10—15年)分为四个递进的学段即：
幼儿感觉造型学段(3—5岁)
儿童美术基础学段(6—8岁)
少年转型拓展学段(9岁以上)
青少年系统训练学段(12岁以上)
针对每个学段的不同特点开设的不同层次的班级或艺术工作室
幼儿感觉造型学段开设：涂鸦班、启蒙班、启智班
儿童美术基础学段开设：畅想班、创意班、创作班
少年转型拓展学段开设：水墨、动漫、观察写生班等
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