常州舞蹈演员培训 年会编排

学舞蹈大的问题不是“软度不好”大的问题不是“身材不好”大的问题不是“协调性不好”大的问题不是“没有天赋”
学舞蹈大的问题是：你根本就不练习还想要成绩❗
梦想和现实之间的距离是练习
舞蹈兴趣班越来越普及，但能坚持下来的少之又少，从启蒙级到高级的孩子也是越来越少，是的，也许你会说是因为高年级学习任务重作业多，也许会说高年级的兴趣班和学习内容多，没这么多时间等等合理的理由，近看到几种情况，六月风华翎小静老师觉得这是放弃舞蹈的主要原因
｜NO.1｜不感兴趣
有些孩子来学习舞蹈是因为家长的原因，或者只是觉得小公主裙好看等等，但在真正的接触舞蹈后，发现好像并不是他们想象中的那样，其实是要痛的要累的，慢慢的她对舞蹈的也没有了兴趣
| NO.2 |没自信
每个孩子自身条件不一样，有些孩子天生柔韧性很好，在软开度训练时就会比较轻松，但有些孩子是天生属于较硬的条件，在训练中肯定是要比别人多吃苦才可以进步，这时他就会觉得自己自信受到了打击，而且也疼就不愿意去跳舞
| NO.3 |  随着年龄的成长身体逐渐改变
随着年龄的成长和身体的生长发育，有些孩子的基本功和软开度，会比小时候要更加难于练习，她们的韧带拉开容易，但回功也快，觉得舞蹈除了撕、搬、耗没别的了，这在正处于青春期的孩子简直是颗定时炸弹，那放弃是分分钟的事情，前三种情况，其实只要老师和家长相互的沟通及鼓励工作做好了，其实还是很容易维持孩子的兴趣的。
| NO.4 |不回家练习
到了高级别，舞蹈不在是单纯的给予孩子兴趣和爱好 ，可能更多时候是要学习一些较为专业的知识 ，这种时候是属于较为枯燥的一周两节课还好，如果一周只有一节课并且学习的东西还不回家练习久下去老师的课堂进度不仅没办法进行，孩子自己也觉得舞蹈怎么这么没意思，为什么要训练这些东西呢？不回家练习，没节课老师真的没办法进行下面的新内容，像猴子掰苞米交了这个忘了一个
舞蹈内容是循序渐进，前面的没有解决好，后面内容也推进不了 ，一定要回家练习，或者让家长拍视频或者发照片，这些都只是一种督促的措施但我发现练习的人少之又少

原因是：妈妈没时间给我拍视频觉得是兴趣班没必要就是过来练习练习形体我们每天很多作业的，写完都11点了…………等等，但坚持回家练习的孩子一上课就能看出来不一样，动作记得熟练软开度节节课进步慢慢的变成班里的小榜样舞蹈给予她更多的自信和管理时间的方法她明白了在舞蹈中没有不可能就是愿不愿意和吃不吃苦